[传统与变革]思考者胡适(上)
山下绿丛中,露出飞檐一角,惊起当年旧梦,泪向心头落,5^n!z+o rL;\对他高唱旧时歌,声苦无人懂。c7q Pd`M5l
我不是高楼,只是重温旧梦。"J/]E0_&y{
——胡适:《旧梦》 $T*G9k-snbW,f)x(`.c;I.z
在上世纪初页,中国大地万马齐喑。正如中国的历史上无数次出现过的情况,在极度沉闷之后必有激烈震荡,当其时,也正是精英辈出。陈独秀、李大钊、鲁迅。。。精英们灿若繁星。有一个名字值得我们记取:胡适――一个典型的改良主义者,一个实用主义者,一个自由主义者。他的思想影响数代人,也将影响以后的中国人。
胡适是实用主义者杜威的高足。他的“多研究些问题,少谈些‘主义’”在国难当头、“偌大北平,却放不下一张课桌”的时代当然要大受批判。但是他对中国文化的深刻认识,以及准备为中国民众的启蒙而奉献一身的理念,也令人肃然起敬。在评论法国的资产阶级革命的一些文章中,有些观点认为,是卢梭的头脑和罗伯斯庇尔的手引起这场大变革。那么,胡适和他的那一代人的思想对我们现代人有何启迪?
一、一代忧国忧民的精英。
胡适和陈独秀是中国现代史上两个极具代表性的人物,同出于安徽。陈独秀是怀宁人,生于1879年;胡适是绩溪人,生于1891年。2V^fuo"p&LJ
陈独秀性如烈火,信奉了马克思主义,主张暴力革命,是中国共产党的创始人;胡适谦逊温和,循序渐进,尊崇自由主义,主张渐进改良,是“中国自由主义之父”。
但是,他们初始的观点并无不同。在北大、在《新青年》,他们大声疾呼“文学革命”,号召大家要请来“德先生和赛先生”来拯救积弱不堪的中国。他们一起掀起了一场轰轰烈烈的新文化运动。
或者是性格决定了他们的行为特点,陈独秀是旧世界的破坏者。他认为,作学问只有两个地方,一是试验室,二是监狱;胡适考虑更多的是“破”后的”立”。他主张“多研究些问题,少谈些‘主义’”, 实实在在地做人,实实在在地做事。
一个疾如狂风,一个安步当车。他们应该水火难容,但两人私交深厚。在不同的道路上行走,却友谊永在。根本的原因是,他们是两个真正的爱国者。
胡适和鲁迅本来是相互尊重的好朋友,但是终于分手了。分手的原因其实简单,胡适是“处江湖之远,而忧庙堂。”,算是体制内的、为政府出谋献策的;鲁迅则是体制外的、持批判的立场,常常为政府所不容。正如鲁迅写给曹靖华的信说的:“新月博士常发谬论,都和官僚一鼻孔出气,南方已无人信之。”这里的“新月博士”当然是胡适了。Ur"}p&p2X
无论今往,中国知识分子总有多种不同的选择。鲁迅的思想深刻、所向披靡、毫不妥协;胡适则持着一种平常心,是渐进主义者,显得十分理性。鲁迅的犀利、深刻是他的激进思想的表达方式;胡适是介于激进与保守之间的温和派,是一个坚持独立特行的大学者。
胡适的温和状态,在当时的社会环境中既不讨激进派的好,也不为保守派认同。后来,他既为大陆所攻击,也为台湾岛内所诟病。在1954年的“红学”论争中,他遭到了举国的大批判,流放到了一个被遗忘的角落;其时,国民党也不认可胡适,认为他的政治主张“完全近乎一种天真的妄想”,是让“人们尊崇他为自由主义的大师”。这位胡先生可真是“声苦无人懂”。
1929年钱穆与胡适、顾颉刚相交。二人欣赏《系年》初稿,建议并推荐钱氏到大学教历史。从此钱穆开始了在北京大学等校的教学生涯。钱穆治学不仅重考证,尤重义理致用和终极信念,籍此以抒发民族意识,批评全盘西化。他讲解中国通史课本,藉以唤醒国魂。此课为文学院新生必修课,每堂近三百人,坐立皆满。诸生聆听钱先生的课,感奋不已。当年在北大,上课最叫座的教授,能与钱氏媲美的只有胡适一人而已。
胡适与钱穆的比较,后者更多于“研究些问题”,胡适并不“少谈些‘主义’”。在那个时代,多数知识者不恋官场,以教书育人为己任,例如蔡元培、陶行知、黄炎培、叶圣陶等,也算是遵循孔孟之道了 。只是胡适先生不谈主义却喜“点滴改良”,又“反对暴力革命”,有点堆高于岸的味道了。$JniKI;mAKWl
在上世纪初的中国,知识者面临二个基本性的问题:其一,国家的存续,民族的兴亡;其二,社会的改造,民众的启蒙。/JRdm-h6v(_0a$q/[
如果说陈独秀是革命者、鲁迅是斗士,他们站在时代的前列呐喊、战斗,充满英雄气概;钱穆是严谨的学者,在传统文化之中他寻觅珠宝以奉献于社会,终成大儒;胡适则是一个坚持改良和启蒙的实践者,一个对民主社会充满想象力的思考者。+?OUw$BSj y
百足之虫、死而不僵,摆脱封建文化的羁绑注定是一个非常漫长的过程,胡适选择的道路注定是一个充满争议而不断被人们所认同的过程,他能给于的是一个不被人们认可,却又常常感觉到它的存在的思索。在平和状态的社会当中,胡适的思想更为人们清楚地认识,自然地接受。胡适始终以严谨的态度剖析中国的过去;以一种从容的态度批判他所处的时代;以一种平和的态度展望中国的未来。尽管对胡适的学术观点历来存有争议,但他认真和执着的思考者的形象,在中国近现代史上卓然而立。
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(待 续)
二、新文化运动的旗手
二、新文化运动的旗手 EyJf-IeP4Yoi我们终于能够用流畅的文字表达自己的情感,我们终于能够通过生动的文字理解他人的思想。应该感谢的是五四前后的那些先行者,其中之一就是白话文的奠基人胡适。
1917年,胡适来到北京大学。以后的几年,胡适领导了文学革命。救活了当时瘫痪的国语运动;把历来不登大雅之堂的“俗文学”变成了正宗的“白话文学”,正名为“国语文学”;产生了新的白话文学作品;介绍了欧美的新文学,给国语的欧化做了起点。
胡适反对文言文,提倡白话文,提出白话文学的“八不主义”(《文学改良刍议》):
一、须言之有物;r}-an/w
二、不摹仿古人;$F/vv _T,LZpKeJ
三、须讲求文法;
四、不作无病之呻吟;
五、务去烂调套语; R%m f-^&az$V1k.S$j
六、不用典;
七、不讲对仗;
八、不避俗字俗语。NF)_S2^m
他也创作许多白话诗歌以实践自己的文学主张。发表于1917年2月号《新青年》杂志上的《朋友》,据说是我国第一首白话诗:
两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还。*L(iflE
剩下那一个,孤单。Rc8\:|}/m2\
怪可怜;
也无心上天,天上太孤单。}6t%LXu {_I
在封建禁锢几千年余威未尽的情况下,这是难能可贵的创新。胡适把他的白话新诗集命名为《尝试集》。
“七.七”芦沟桥事变前后,蒋介石和汪精卫邀请各界名流学者到庐山开谈话会。谈话会上,胡适发表了一通抗日救国演讲。有胡健中者听后,即席赋诗一首:“溽暑匡庐盛会开,八方名士溯江来。吾家博士真豪健,慷慨陈辞又一回!”颇含戏谑之意。胡适也随手写了一首白话打油诗回赠:+Z,G*~8u1m
“哪有猫儿不叫春? 哪有蝉儿不鸣夏?[)IV!NtQ/D
哪有蛤蟆不夜鸣?哪有先生不说话?”
信手拈来,饶有风趣,算是胡适先生的政治白话诗了。据说后来蒋介石看了,也忍俊不禁。
胡适还写过一首关于文字方面的白话打油诗:j]iQ;Q&gVho9g
“文字没有雅俗,却有死活可道。}$V.V$|E+Fe
古人叫做欲,今人叫做要;
古人叫做至,今人叫做到;
古人叫做溺,今人叫做尿;
本来同一字,声音少许变了。
并无雅俗可言,何必纷纷胡闹?
至于古人叫字,今人叫号;
古人悬梁,今人上吊;v,li;EMl,l
古名虽未必佳,今名又何尝少妙?
至于古人乘舆,今人坐轿;.ir-Qdg~C
古人加冠束帻,今人但知戴帽;/vp*kze
若必叫帽作巾,叫轿作舆,岂非张冠李戴,认虎作豹?……”
将文言文与白话文对照,妙趣横生。*Mm'YP,Ce
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胡适在“五四”时期,提倡白话文,说“文言是半死文学”,“可读而听不懂”。一生以白话文的布道者自居,始终关注白话文的发展和命运,还特意编著了一部《白话文学史》。
《胡适随想录》的“编辑者说”中这样写到:“胡适在五四前后那些孕育和脱胎于大时代的文字,是富有革命气息的。” 白话文的提倡无疑是一场革命,它的客观效果在于解除了旧文体—-包括八股文、文言文等对文字表达的束缚,也因此打开了人们的视野,开放了人们的思想。如果说《新青年》产生的社会影响在于当时的社会,那么文体的改良影响的是中国人的久远。胡适所发起的白话文运动,其历史功绩超过“文起八代之衰”的韩愈,不逊于创新意大利文的但丁和革新德意志文的马丁。路德。点滴的改良显得如此平和,却又如此意味深长。
在烽火连天的岁月,一个思想界的领军人物能够一以贯之,写出淡泊如水的平白文字,阐释精辟而又粗浅的道理,真正做着自己信奉的点滴的改良。
